|
可怕的兩歲 【2014/02/11】 玉樹、梅玲：俗諺說：「一視二聽三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九發牙，十捏周歲獨站穩。」而，小傳小楷第3個月就能翻身，滿4個月開始吃副食品，算是發育相當良好與快速的了！做父母的，一定要好好掌握小孩0到3歲的神經、骨骼與肌肉的成長關鍵期，它們三者有著密切的交互作用─神經長到哪裡，就能刺激骨骼肌肉的生理功能發展到哪裡；反之，骨骼肌肉強健到哪裡，就能回饋神經網絡連繫到哪裡。 http://www.youtube.com/watch?v=_wQPpKKOW_I&feature=youtu.be 賴芊華1歲10個月了，也是超棒，超有想像力，超會講話的。過年期間，她整天在我腳邊跟進跟出，扯開清脆悅耳的童音，不斷的喊：「小姨婆，小姨婆∼∼」我回她：「一直叫，一直叫，妳叫魂兒啊！」她也捲起舌頭回我：「妳叫〝盆兒〞∼∼」 我在廚房忙碌的時候，她又溜進來了，說：「小姨婆炒菜，煮飯飯，好香喔∼∼好好吃喔∼∼」我問：「在廚房裡要怎麼樣？」她答：「冒煙，好燙，要小心喔∼∼」我再問：「小姨婆在炒菜，在工作，很辛苦ㄋㄟ。所以像妳沒有工作的人，是怎麼樣啊？」她扭動身體，不好意思的答：「亂七八糟∼∼」 春節返北在國道清水休息站吃中飯時，她在桌椅間鑽來鑽去、爬上爬下，一會兒唱歌，一會兒說東說西，聒噪不已。鄰座的女子緊盯著芊華的一舉一動，感到非常訝異有趣，然後她突然轉向妳琴娥阿姨，說：「我覺得她講話都比妳還清楚呢∼∼」 回到台北家後，妳琴娥阿姨幫芊華洗澡，這時妳姨丈尿急到膀胱都快要爆炸了，只好也進來浴室背對著芊華一起擠燒。這時芊華說話了：「爺爺上廁所。」然而她爺爺大概不習慣、有點小緊張、或者憋過頭，久久尿不出來。芊華又說話了：「爺爺，開始。」等了一會，終於聽到水滴聲了，芊華似乎也鬆了一口氣，說：「出來了∼∼」把她爺爺、阿媽都笑翻了∼∼ 芊華從1歲半起逐漸進入〝可怕的兩歲 (Terrible twos)〞階段，行為表現經常像個〝生番〞，上一刻還乖巧聽話，下一刻卻生氣哭鬧、變身成為〝番婆〞。這時，如果大人的情緒也被激起捲入的話，鐵公雞只會越鬥越兇越演越烈；但是你若能成功的轉移她的注意力，再下一秒她就破涕為笑了，完全忘記剛才激烈革命所為何事。 這就是〝可怕的兩歲 (Terrible twos)〞，是每個嬰幼兒褓姆必須瞭解與體諒的成長階段，你必須付出更多的耐心與疏導，不斷的研發新法寶去吸引他，讓他很快的放棄當下的執?與乖戾；若是你跟他一般見識的話，肯定自討苦吃，兩敗俱傷，嚴重破壞親子關係。 因為到了兩歲，小小孩大腦的情緒中樞─邊緣系統（Limbic system）已經發育很好了，但是理智中樞─額葉皮質（Frontal cortex）才準備開始營業呢，理智管不了情緒，你叫他去殺人放火都行。別以為他已經聽得懂人話，也說得出很多具有意義的話，好像很能溝通了，但其實他的人生學習課業才剛起步，一切懵懂。 人類的情緒由巴培茲神經迴路（Papez circuit）所營造，從海馬結構（Hippocampal formation）的下腳（Subiculum）將感知訊息傳出（例如：手上正好玩的剪刀被拿走），經過一站又一站傳到扣帶回（Cingulate gyrus），這時我們多少已經察覺到情緒波動了（例如：內心興起不甘不願），接著這個已經加過油添過醋的情緒又會重回下腳，再引進新的感知訊息（例如：旁人的責罵恐嚇）重新整合傳出，再回到巴培茲神經迴路裡不斷的循環並且蘊釀風暴（例如：既感委屈又覺不爽）。最終受不了啦，抓狂啦，一股奮怒的神經脈衝就會像卡車衝撞總統府一樣，開向下視丘（hypothalamus）與杏仁核（Amygdala），結果引發心跳加快、呼吸加速、血壓升高、代謝速率增快、瞳孔放大、豎毛肌收縮、情緒變壞、大哭大鬧，甚至產生攻擊行為。 但是，巴培茲神經迴路也並非無法無天、恣意妄為，它是要接受額前皮質（Prefrontal cortex）、運動前區（Premotor area）、視覺區（Visual area）、聽覺區（Auditory area）、體感覺聯合皮質（Somatosensory association cortices）等等大腦區域控管的，它們之間是有雙向神經聯繫（Reciprocal connections）的。 意思是說，對於一個抓狂的成年人，你若是還予顏色、怒目相向、大聲恫嚇、以暴制暴，他可是會察言觀色、掂掂斤兩，硬把怒氣吞回去的，因為他已經長好的理智中樞會評估情勢，告訴他好漢還是不吃眼前虧吧！ 但是對於小小孩來說呢，尤其是可怕的兩歲幼兒，那你真是秀才遇到兵、有理說不清了，因為他額葉的神經元軸突才剛開始包鞘，傳動速度慢，跑不贏巴貝茲神經迴路，憑什麼用理性去控管情緒呢？抓狂的小小孩，腦袋裡情緒當家，你若對他怒目相向、大聲恫嚇、以暴制暴，只會讓他的杏仁核─恐懼中樞更加活躍，小小心靈受創更嚴重，親子關係更疏離。我們可曾看見遭受家暴的孩子笑靨常開、遵守紀律、言聽計從？不，他們總是鬱鬱寡歡、畏畏縮縮、陽奉陰違。 那麼，難不成大人就該任憑小小孩抓狂使壞嗎？當然不。有人說哭夠了鬧累了就沒事了，這叫做無為的有為之舉，我說屁啦，那應該是無知、無能與無情的表現吧。幸虧兩歲的幼兒還長不出什麼智慧，很好騙的。當這些生番嬰仔又出草時，當下之急只要轉移他們的注意力就好了，轉向越有趣的焦點越容易奏效，比如一說「出去玩」，他們的腦際馬上閃現溜滑梯或翹翹板的影像，有幾個小朋友能夠抗拒得了那神奇的魔力呢？ 妳小舅常帶2歲3個月的周亮甫去搭捷運，這招真妙！有時出了捷運站就去公園逛，不想出捷運站的時候就在月台上跑，怪不得亮亮長得手長腳長，像隻活蹦亂跳的小白兔。這時，大人可不能偷懶喔，以為小孩乖了不吵鬧了就功德圓滿了，事實上在小孩最感興趣的事務上施予教育，得到的學習效益最高。來一場戶外教學吧，外頭的花花世界可供教導與學習的素材太多了！有一次妳小舅小舅媽帶著亮亮到我家附近的餐館一起用餐，當亮亮看到在高架車道上行駛的四節文湖線捷運車箱時，高興得就像看到老朋友一般，可惜他只會說「嘟嘟」，若是他能說出「捷運車車」、「MRT」、甚或是「文湖線」，那就算是很厲害的了！ 生命的成長在每個階段都是艱辛，〝可怕的兩歲 (Terrible twos)〞也終將過去。你若深入瞭解神經系統，就會明白它是我們身心靈的上帝，主宰著「What you are and who you are.」。而你若懂得尊重神經系統，養育小小孩就不會倒行逆施、揠苗助長，而會讓它按部就班自由運作，來幫助我們一天天蛻變成為更好的人！
|
